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2018年度中国计算机学会职业教育发展委员会职业教育科研课题评选结果公示

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2018-09-21

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　　依据《CCF职业教育发展委员会职业教育科研课题管理办法》，CCF职业教育发展委员会从2018年5月17日起，开始受理课题申报工作，至申报截止之日，本年度共收到有效课题申报表112份，现已完成受理申报与专家评审工作，根据专家评审打分排序，拟确定2018年度CCF职业教育发展委员会职业教育科研立项课题总计68项，其中重点课题8项，一般课题20项，自筹经费课题40项。

　　现将CCF职业教育发展委员会职业教育科研课题立项课题名单予以公示。公示时间为2018年9月21日至28日。公示期内，如对立项课题有异议，请电话或邮件向CCF职业教育发展委员会反映。反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体事实；不报或不签署真实姓名的，以及不提供具体事实材料的，一律不予受理。

　　监督电话：010－62600321-14；Email: vedc@ccf.org.cn。

CCF职业教育发展委员会
2018年9月21日

附：CCF职业教育发展委员会职业教育科研课题立项名单

一、重点课题立项名单

排序	负责人	承担单位	课题名称
1	康玉忠	广东科学技术职业学院	基于大数据应用的软件技术专业职业素养与职业技能相融合的校企协同、精准育人实践与研究
2	孙琳	武汉软件工程职业学院	基于师资培训云平台的数字化教学资源建设研究
3	李洪建	山东科技职业学院	高职院校新一代信息技术人才培养体系创新研究与实践
4	史志强	中山职业技术学院	软件专业基于“项目工场”的职业素养与职业技能融合发展人才培养模式研究
5	陈惠红	广州番禺职业技术学院	互联网+下“五位一体”创新创业教育模式研究
6	付达杰	江西财经职业学院	大数据环境下高职计算机类课程精准教学及其有效性研究
7	房晓东	东莞职业技术学院	基于质量提升的计算机专业项目化课程改革实践研究
8	郑志凌	湖南工业职业技术学院	高职学生职业技能与工匠精神融合的人才培养模式研究

二、一般课题立项名单

排序	负责人	承担单位	课题名称
1	赖晶亮	广东轻工职业技术学院	基于成果导向理念的高职数字媒体技术应用人才培养模式改革与实践
2	孙华林	常州机电职业技术学院	区块链视域下在线开放教育与传统教育学分互认体系构建研究
3	夏旭	湖南安全技术职业学院	“双创”视域下移动互联应用技术专业课程体系构建研究
4	曾文英	广东科学技术职业学院	数字时代下互联网+创新创业教育模式研究
5	冷令	中山职业技术学院	新工科背景下面向产业需求的高职信息安全专业课程体系构建研究
6	张敏	湖南工业职业技术学院	高职动漫专业技能竞赛成果转化教学资源的实践研究
7	傅伟	江苏财经职业技术学院	IT类专业工学结合人才培养模式的研究
8	张军	江苏海事职业技术学院	云平台下高校毕业生信息管理系统的研究与分析
9	邢令国	济宁职业技术学院	县域创新驱动视阈下职教计算机专业社会培训功能提升研究
10	沈卫文	武汉交通职业学院	基于大数据场景下情感倾向的教学质量预警系统原型设计
11	刘业	苏州市职业大学	新工科背景下基于兴趣驱动的嵌入式应用开发课程项目化设置实践研究
12	刘友生	广东松山职业技术学院	成果导向质量监控及管理平台应用开发与实践
13	孙尧	济宁职业技术学院	基于区块链技术的数字化学习资源记录平台设计和实现
14	李建林	南京信息职业技术学院	高职层次化、多元化的毕业设计改革研究模式的探究——以计算机类为例
15	吕太之	江苏海事职业技术学院	云计算技术与应用专业的教学资源建设研究
16	李安裕	江西应用工程职业学院	互联网+时代基于深度校企合作的软件技术专业（Android开发方向）建设与发展研究－－以江西某高职院校为例
17	杨文虎	山东职业学院	高职院校数字化教学资源的开发与“翻转课堂”的应用研究
18	范效亮	济宁职业技术学院	高等职业教育云计算技术与应用专业技能大赛与教学改革研究
19	吴琦	长江工程职业技术学院	高职软件技术专业基于工作室的人才培养模式研究
20	刘冠群	湖南网络工程职业学院	新工科背景下创新型软件人才培养模式的探索与实践

三、自筹经费课题立项名单

排序	负责人	承担单位	课题名称
1	左国才	湖南软件职业学院	现代学徒制下基于企业本位动态调整机制的软件类课程体系研究
2	程治国	保定职业技术学院	职业院校计算机类专业“工单制”教学探索与实践
3	王敏	湖北科技职业学院	针对软件技术人才的双案例驱动教学模式探索
4	钟乐海	绵阳职业技术学院	IT类专业依托产业园区中小微企业开展现代学徒制试点的研究
5	赵鹏举	重庆电子工程职业学院	依托产业联盟的嵌入式技术与应用专业现代学徒制人才培养模式研究
6	聂书志	江门职业技术学院	基于大数据应用的信息技术专业群建设及人才培养动态调整研究与应用
7	李建林	南京信息职业技术学院	基于成果导向（OBE）的小型在线开放课程教学模式的研究
8	张舜尧	厦门软件职业技术学院	产业引领，产教融合，计算机类专业人才培养模式的创新与实践
9	曾德生	广东创新科技职业学院	基于成果导向的计算机网络技术专业人才培养模式改革与实践
10	段傲霜	湖南工业职业技术学院	在线开放课程颗粒化资源建设与教学内容重构关系研究
11	徐屹	湖南工业职业技术学院	信息技术与高职教育融合的影响因素模型研究
12	潘梅勇	广西生态工程职业技术学院	基于工作过程导向的高职大数据技术与应用专业人才培养方案研究与设计
13	张素珍	石家庄邮电职业技术学院	大数据学习分析技术在精准化高职教学评价中的应用研究
14	张宗福	江门职业技术学院	“新工科”背景下高职物联网应用技术专业人才培养模式的改革与实践
15	汪静	广东开放大学(广东理工职业学院)	高职院校计算机专业课程的混合式教学模式应用研究——以“Android程序设计基础”为例
16	林晓峰	辽宁职业学院	高职计算机创新创业教育与专业课程融合的研究
17	王丽娟	徐州工业职业技术学院	现代学徒制愿景下高职院校教育教学模式研究——以计算机类专业为例
18	秦彩宁	青海交通职业技术学院	基于现代学徒制的高职计算机网络技术专业课程改革与课程标准实证研究
19	吴小香	江苏农牧科技职业学院	“互联网+”高职教育课堂有效教学模式的创新研究与实践
20	周桐	重庆工程职业技术学院	以科技创新活动为载体的ICT类专业大学生人文素质教育模式实践研究
21	王立进	山东科技职业学院	高职院校网络空间安全人才培养模式创新研究
22	唐春玲	重庆工商职业学院	大数据技术在提高高职混合式教学模式学习效率的研究
23	田英	苏州经贸职业技术学院	人工智能时代高职计算机专业人才培养模式创新研究
24	陆远蓉	广东工程职业技术学院	新媒体平台下《网页设计》教学资源设计研究
25	李奇	怀化职业技术学院	深化产教融合背景下的职业院校人才培养与品牌专业建设——以计算机应用技术专业为例
26	段科	中山职业技术学院	基于“互联网+”校企协作信息安全与管理专业人才模式研究与实践
27	隋明祥	中山职业技术学院	台湾数字媒体应用技术专业人才培养模式分析与借鉴
28	姜晗	济宁职业技术学院	基于成果导向理念的软件技术专业人才培养模式改革研究
29	李佳	湖南工业职业技术学院	大众创新时代高职院校创客师资培养策略研究
30	郭琳	顺德职业技术学院	“双一流”建设背景下网络技术专业职业素养与职业技能相融合的人才培养模式研究
31	邓优林	湖南安全技术职业学院	互联网+教育”背景下智慧课堂教学模式设计与应用研究
32	涂刚	江苏财经职业技术学院	高职计算机专业课程改革与课程标准的实践研究
33	罗敏	四川水利职业技术学院	基于职业核心能力的高职数字媒体专业课程体系构建研究
34	吴红亚	常州机电职业技术学院	高职学生创新创业教育模式研究与实践
35	申静	湖南生物机电职业技术学院	基于现代学徒制理念的高职院校移动应用开发专业建设与实践研究
36	陆公正	苏州市职业大学	新工科背景下的高职软件专业课程整合研究
37	刘井莲	绥化学院	面向地方本科高校的数据科学与大数据技术专业人才培养模式、课程构建研究
38	杨加	湖南工业职业技术学院	慕课背景下基于增强现实的新型态高职立体化教材的建设研究
39	李阳	徐州工业职业技术学院	基于蓝墨云平台的混合教学模式研究
40	范灵	青海交通职业技术学院	基于大师工作室的计算机网络技术专业教育与创新创业教育融合的研究