大学是个让人走向社会和融入社会的起点和大门。从这扇门进去，就可以走向世界，蹚过河，爬上山，俯瞰大地，仰望星空，走向人生的目的地。每个人在这里播撒希望的种子，辛勤地耕耘，等待着收获。从本科、硕士到博士，每个学习过程的侧重点都不同。本科的课程设置属大众型，宗旨是夯实基础知识，开阔学生视野。研究生期间则是打开专业学科的一扇独立大门，学生透过这扇门，可以窥探自然和社会的一隅。如果说本科期间的学习是让学生看到世界之广阔和多样，那么，研究生期间的学习则是让学生看到世界之深邃和奇妙。研究生期间（包括博士阶段）的学习重点和方向是鲜明和有特色的，更注重某一学科专业的深入。学生需要带着任务去解决某个未知的问题，独立开展研究工作，独立思考问题和解决问题。对大多数人来说，这个阶段更是个学习、训练和培养的过程。研究生成长需要经历几个重要阶段，也就是需要经历几道门才能历练出来。这样，在未来人生的道路上才会有所作为，走得更远，更有收获。

大学是个让人走向社会和融入社会的起点和大门。从这扇门进去，就可以走向世界，蹚过河，爬上山，俯瞰大地，仰望星空，走向人生的目的地。每个人在这里播撒希望的种子，辛勤地耕耘，等待着收获。从本科、硕士到博士，每个学习过程的侧重点都不同。本科的课程设置属大众型，宗旨是夯实基础知识，开阔学生视野。研究生期间则是打开专业学科的一扇独立大门，学生透过这扇门，可以窥探自然和社会的一隅。如果说本科期间的学习是让学生看到世界之广阔和多样，那么，研究生期间的学习则是让学生看到世界之深邃和奇妙。研究生期间（包括博士阶段）的学习重点和方向是鲜明和有特色的，更注重某一学科专业的深入。学生需要带着任务去解决某个未知的问题，独立开展研究工作，独立思考问题和解决问题。对大多数人来说，这个阶段更是个学习、训练和培养的过程。研究生成长需要经历几个重要阶段，也就是需要经历几道门才能历练出来。这样，在未来人生的道路上才会有所作为，走得更远，更有收获。

研究方向之门

青年时期，求学乃至工作都是不断选择的过程。本科时选择专业包含了个人甚至家庭的因素，而研究生期间的研究方向就应自己主动选择了。初入大学或科研院所，虽然经历了硕士（或本科）期间的学习，但依然需要深入思考自己适合做什么，新的环境又能提供什么样的资源和配置。要结合自己的特长和兴趣，结合所在实验室的研究方向，综合导师的观点和判断，选择适合自己的研究方向和领域，这无疑至关重要。研究方向是热门还是冷门，是不是自己所在实验室的主流及特长等都需要考虑。因为研究方向的确定，关系到你能否把握它，能否在理论和实验上完成它，能否在创新之路上有所突破。更重要的是，它牵涉到你能否尽快地发表论文和专利，关系到眼前和未来的研究成果，更关系到你未来的研究方向和前程。当然，这不是急功近利，也不是精致的利己主义。所有的一切能否实现都取决于你的能力、毅力和机遇。研究方向的选择需要与导师和师兄弟商量，并结合文献调研检索，加强对该领域的认识和了解，最终靠自己的眼光和经验判断来决定。

课题选择需要花费一段时间来考虑，这是个痛苦的过程，所谓“独上高楼，望尽天涯路”。只有知己知彼，方能百战不殆。课题方向的选择应该慎重，包含了个人和导师的智慧、胆识和魄力。课题需要的时间长短、难易程度，个体能力的差别等，都影响你是否能够在相对短的时间内取得成果。因此，需要充分了解科研进展和所在实验室的水平，做到胸有成竹，否则事倍功半。对待较难的课题，应该有一种“我自横刀向天笑”的豪气，更应有一种“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”的精神。课题一旦选定，就应该执著专一，深入研究，而非蜻蜓点水，浮光掠影。既然选择了远方，就应该风雨兼程，否则就是浪费时间。所谓，咬定青山不放松！

文献学习之门

研究方向一旦选定，研究就已经开始了，文献的调研和深度学习也就开始了。导师会给你一些文献，自己也要在网络上查询相关资料。这个过程要思考自己要做什么，如何下手做，尤其要关注这个领域中的人们都在做什么，是古老的课题还是新兴的课题，世界上都有谁在研究，在做哪个方面，哪些是热点，有哪些问题待研究等，而自己能做什么、怎么做，能否有新想法等，都值得考虑。既要对理论方面有所认识，也要对实验方面有所认识，同时需要补充和学习新的知识来扩大知识面。阅读文献过程中有不明白的问题，应向导师或者其他老师、同学请教。阅读文献又分粗读、精读和反复读。这个阶段是一个初步探索的过程，很多概念等都很模糊，重要内容需要做笔记。此阶段一个重要的训练内容是心理实验的开始，可以是天马行空的思考。具体地讲，这个时候就应该筹划如何做实验，实验需要什么工具和设备，甚至会得到什么结果等。所谓未雨绸缪的过程，也是一个思考能力增长的过程。

文献学习笔记和实验笔记最能看出一个人的学风。多年前，我和一位老教授在一起工作。偶然的一次，和他一起查阅资料，翻出了他十多年前在美国一个实验室学习时记录的笔记。发旧的记录本上，笔迹清晰，英语、汉语都有，每个字都很饱满，横平竖直，图表做得规规矩矩，内容更是一目了然。反观我自己，我也经常记笔记，偶尔翻出来一看，虽然记录本都完好无损，墨迹依旧，但不要说十年前的记录，就是几天前的，我自己都分辨不清写的是什么。

好的文献整理、文献心得笔记和实验记录能够提醒自己该做什么，已经做了什么，取得了什么结果，遇到了哪些问题，如何解决的，下一步的计划是什么，该怎么做等，这些都是重要的一手资料和备忘录，将为以后写论文奠定基础。

实验开展之门

古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。很多实验不是在计算机上完成的，理论研究也不是单靠想象就能得来的，而是需要靠自己“撸胳膊，挽袖子，亲自下厨，烧烤烹炸”才能完成的。实验入门，需要导师、其他老师和师兄弟的指导和帮助。虽然是动手，但实际上更是动脑的过程。实验方法和技巧需要掌握，动手能力需要不断培养。实验中不放过细节，因为细节中隐含着重要的信息，由此培养自己的观察力和洞察力。所谓“入门引路须口授，功夫无息法自修”。仪器设备会使用了还不够，还要熟练，进一步地，更要精。这是一个走向实际工作的过程。实验的过程总不会一帆风顺，面对实验中出现的问题，要反复思考实验过程中的每一个环节，和经典文献进行对比研究，并和老师同学积极探讨。实验室里的很多仪器设备都是花费大量金钱从国外购进的，使用时要格外小心谨慎，而对数据的分析更需要细心和精心。在做实验中，要注意实验安全，尤其是对化学药品、水、电、气体等的使用。在工作中，也要学会为人处世，尊重他人。实验结果要能够重复，认真做好记录。对待“难啃的骨头”，要有锲而不舍的精神。

实验中，除了细心和耐心之外，最重要的是要不断地提出问题和找到解决问题的方法。我有一个同学曾经就有关细长板振型实验进行观察。他用振动台来做实验，即将一根平直的钢尺固定在振动台上，然后改变振动台的频率进行观察。实验虽然做出来了，但是结果不尽人意，因为重力效应的作用影响了钢尺的振型。我后来提出了消除重力作用的想法，最终得到了很好的实验结果。

无论是理论研究，还是实验研究，都不要闭门造车自以为是。遇到问题，一定要与经典理论对照，一定要找人探讨，谦虚请教，这是学习向上的攀登之路。即牛顿所说的成功是因为站在了巨人的肩膀之上。

文章写作之门

行百里者半九十。文章写作是个集成总结的过程，是对过去工作的再现，是一个重要的学习过程，更是思想升华的过程。其中包含研究目的表达，素材资料的收集和科学实验的结果分析，文章写作是博士生的必修课，更是能力得到培养和提升的过程，也是眼光得到提升的过程。一旦实验有了突破和进展，文章的写作也就可以开始了。你已经读了很多文章，最初可以照猫画虎，按照八股格式撰写，题目、摘要、引言、关键词、实验、理论分析、结论，乃至参考文献和致谢等。这不是什么坏事，而是在学习其中的规矩。毕竟，文学和科学发展这么多年了，格式、样式也是多年成就的结果。这是个聚沙成塔、点石成金的过程。

写作一定要凝练目标、提取精华，更要注重提出问题和解决问题的方法，这是实验工作发现和观点提炼的总结。一遍一遍的修改是必须的，审稿意见也要重视。通过写作，才能进一步思考和反思，这是一个认识逐步提高的过程，是逻辑思维的过程。比如，该如何把题目起得更独特和吸引人，如何更精彩地描述一个实验现象和步骤，如何遣词造句等。写作是对文字的润色，实际上是对我们性格的磨炼，是个慢工出细活的过程。导师在这方面应该把关和披挂上阵，履行传道、授业、解惑的职责，和学生共同完成心血之作。导师的作用是画龙点睛，把学生的璞玉雕琢成器。至此，学生应该领悟研究的整个过程。写作不仅是实验记录，更是思想提炼、发现、融入的过程。

写作是个手把手、心传心的过程。尤其是你和另一个合作者共同修改一篇初稿时，或者是导师帮助你修改文章时，要看别人是如何使用一个词、写一个句子的。在比较的过程中，反复凝练和推敲，学习和认识才能不断提高和进步。

读书破万卷，下笔如有神。写作过程中，要有的放矢，言之有物，切记空泛。更要学会借鉴，所谓“他山之石可以攻玉”。写作过程中，也要学会规矩。总之，这是一个领悟和创造的过程。

毕业职选之门

研究生学习期间，不能闭门造车。既要一心一意做研究，也要不时地抬头看路，积极地融入社会活动中，了解社会的发展和现状。比如参加国际会议、工业展览会、交流会、研讨会等，为未来筹划工作和职业方向做好铺垫。今天所学的，未必明天就能用得上，但必须学习到思考问题和解决问题的方法和门道，为今后的工作做好准备。毕业不是结束，而是又一个新的起点和开始，这是面对新挑战和新生活之门。博士毕业只是人生过程的一个小段落，毕业之后道路的选择更加关键。毕竟，人生最美好的时光是有限的，而在博士期间所训练的主动探索问题和解决问题的能力，将为以后的工作提供更好的基础。选择职业道路，既要从现实出发，又要从自己的能力和理想出发。社会是开放型的，人生是多姿多彩的，一辈子要接触很多人和事，我们要在多方面培养和历练自己。毕业后的职业选择，是人生面临的一次重大选择。是忐忑不安，还是踌躇满志？你是否有职业规划？是否在按照一定的路线图前进？

前一段时间，某机构对美国3000名博士毕业生进行了调查。60%的机械工程类博士生在毕业后进入企业工作。调查还发现，博士生毕业后都倾向于选择国际化大公司，或去科研投资较集中的城市，而只有20%的博士生会选择在毕业高校所在的城市工作。

萝卜白菜，各有所爱。选择自己擅长的，选择自己能做的，不断认识自己的内心所向。目标不用定得太远，因为前进的路上总有难以左右和预料的事情发生。在选择中磨炼自己和认识自己，在实践中不断朝着目标前进，在工作中一步一步实现梦想和价值。人生规划什么时候都不为晚，只要你的身体还行，只要你能很好地把握自己，只要你心中还充满了激情、斗志和干劲。

心性修炼之门

研究生期间，选题、实验和文章写作的过程，就是心性、心理修炼的过程。比如，实验需要一遍遍地重复，才能保证实验数据的真实性和有效性；文章需要一遍遍地修改，才能不断完善；投稿需要面对审稿人一次又一次的评审意见；面试求职投简历，可能会四处碰壁，等等，这都需要等待。面对社会的浮躁，面对别人的冷言冷语，都需要我们正确对待和忍耐。这是一个心力、脑力、体力综合修炼的过程。面对成与败，患得患失，瞻前顾后，有时候无病呻吟，有时候又好大喜功，有时候得过且过，有时候又操之过急。这些都是内心焦虑和急躁的体现。不要抱怨，抱怨会影响我们的情绪、判断力、工作成效，以及与人的相处关系。在与人和社会打交道过程中，不说空话、大话和假话，要实事求是，有的放矢。既不讨好别人，也不诋毁别人。在学习和摸索中，学会独立思考问题和辩证看待问题，提高辨别真伪的能力。学会等待，学会忍耐，克服自身的缺点，正确面对得失。

心性修炼是什么？说简单了，就两个字：控制。要能够控制自己的情绪，控制自己的意志，控制自己的行为。比如，面对让你生气的人或事，你没有发怒，而是平心静气地听人讲话，不随意打断人说话，这就是情绪和意志的控制。说话之前，要经过大脑思考，控制自己的情绪和表达方式等，所谓得失寸心间。这都需要一点点地磨炼。心性修炼，修行的是喜怒哀乐，是心态，是一种临危不乱、泰然自若的处世方法。所谓修炼，不是为了磨掉棱角变得圆滑世故，而是获得一种良好的为人处事的方法，目的是使工作和学习效率大幅度提高。通过聊天，通过观察身边发生的事情，通过网络，通过读书，认识身边的社会与世界，从而获得辩证的思考，带来正能量的行为。心性的修炼，就是要使我们具有开阔的胸怀，具有高远的眼界，具有气吞山河的气度。

心性的修炼使我们具有良好的心态，从感性走向理性，能够正确分析问题，把握前进的道路。

未来展望之门

读书学习是一辈子的事情。

博士期间的学习是个“师父领进门，修行在个人”的过程，是个思考和眼光历练的过程，由粗而细，由博而专。博士期间的学习应该是个思维开放不断创造的过程，而不是孤陋寡闻闭门造车的过程；应该是个“曲径通幽”深度学习的过程，而不是蜻蜓点水浮光掠影的过程。研究之路，一开始是走在前人走过的宽广平坦的大路上，有路可循，往后逐渐变成了羊肠小道，最后乃至荒野无路可循。这时，你要奋力向前，如果是陡峭的岩石，就需要爬过去，如果是荆棘，就需要忍痛。只有千回百转，才能豁然：登泰山而小天下，所有的风光尽收眼底。曾经的痛苦都变成了过去时。

走向社会，我们需要不断地与自然、与人打交道，不断地学习和领悟。人要学会学习，就得自己寻找答案，在惊涛骇浪中寻找生机，获得自信，并懂得理解和包容。

敲响一扇门，打开一扇门，走进一扇门，能否登堂入室，取决于机会，取决于个人的争取和奋斗，取决于他人的帮助，更取决于个人自强不息的追求和奋斗精神。

再打开一扇门，再走进一扇门，当你推开窗户时，你就会看到不一样的风景。

人生就是要面对一扇又一扇的门，但门后面是美女还是野兽？只有勇者才敢开启，只有勇者才敢面对和拥抱。

人生实际上又何止这七道门能够言尽？面对困难和挫折，要有战胜恐惧的思想准备，所有的一切要靠自己打拼和体悟，读书、阅历和心性能够帮助我们从此岸走向彼岸。

我曾经写过几段关于读书的话，大意是：

“读书究竟是为了什么？这是难以用一两句话来描述的。书里装着善良与险恶，装着智慧与阴谋。狭隘地说，读书的首要目的是学习前人的知识和经验。广义地说，读书学习是一个人的兴趣和志向，通过学习获得知识，进行储备，获得自己领悟和探索的动力，走向人生追求之路。

读书是个寻求答案，解决疑惑的过程。读书是让人有个分辨和选择的过程，读书是为了找到人生属于自己的位置和前进的方向。

人的一生，阅历是他最大的本钱。其中的‘阅’可以理解为读书，求知识的过程，而‘历’更是要一个人放下书本到社会中去经历和历练，这样才能成长。因此，读书是人前行中的一部分，社会是一本耐人寻味的书，所谓且行且读。”

在一个纷繁的现代文明社会里，所谓的碎片化信息时代，信息就掌握在我们自己手中。作为独立的个体，更应该学会自我管理和约束，这表现在学习上、生活上、工作上和社会关系上。懂得利用各种机会学习和深造，提高工作和学习效率。今天的披荆斩棘，是为了明天苦尽甘来。人生的磨炼让我们学会自我管理、自我提高、自我完善和自我实现，最终成为一个独善其身、思想独立、生活独立并有益于社会的人。

毕业了，独上高楼，你可以再次把目光投向远方。追梦的人，你选择什么样的生活，你又将如何塑造自己？路在远方，路在心里，路在脚下。